— Кто же их собирает? — поинтересовался Славик. — Мы с дедушкой... — А что это за цветок? — Не трогай, Андрей! — сказала Татьяна. — Это цветок желаний! — Как в сказке про цветик-семицветик? — Почти! Только здесь иначе... Если у тебя нет носа, то надо съесть красный лепесток и нос вырастит, если нет ушей — то оранжевый, языка — желтый, губ — зеленый, рук — голубой... — Ног — синий, а феолетовый? Что, головы? — хихикая, спросил Андрей. — Нет! — Татьяна улыбнулась. — Ты, видно, не понял чего? — засмеялся Славик, а Андрей покраснел. — Слушай, а если все есть, да еще съесть это лепесток, то что? Будет две ноги или две руки? — Да! — А потом? — Так и останется! Но ты же не враг себе? Зачем без надобности есть? Это если в битве тебе что-то отсекли и, если ты успеешь в течении часа воспользоваться волшебным цветком желаний, у тебя появится то, что тебе нужно! — Жаль, что наша медицина до такого не дошла! — Все возможно со временем... Люди и летать раньше не умели! — Верно! Но до такого, я думаю, медицина не дойдет никогда! Конечно, если в ней не будут работать Маги и Волшебники! Маленькая волшебница только пожала плечами в ответ. Они вышли из комнаты. Славик и Андрей решили немного отдохнуть перед обедом, а Татьяна пошла поговорить с дедушкой. Она впервые в жизни с ним спорила и в чем-то убеждала: — Тебе что, жалко? — Нет! Но этого делать нельзя! — Дедушка, можно! Нам все можно! Ведь это доброе дело! Ты сам говорил мне... Маг сопротивлялся. — Но ведь и ты ждешь от них добрых дел? Например, квартиру? Последний аргумент внучки убедил его: — Ну и хитрая ты у меня! — теперь Маг улыбался. — Пойми, я не против помочь ребятам, но как они это объяснят дома? Что скажут родным и близким? Я не хочу, чтобы о нас узнали все! — И не узнают! Они не глупые! Да и кто им поверит? — Хорошо! Убедила! — наконец-таки согласился старый волшебник. После обеда маленькая волшебница и ребята сидели в креслах возле камина и беседовали. Славик и Андрей рассказывали Татьяне о девочках из их бывших школ: как они играли в классики, делая себе битки из коробочек из под лединцов или крема, прыгали со скакалками, играли в жмурки, собирали фантики, играли в крестики-нолики, писали песенники и дневники... Татьяна слушала внимательно. — Я тоже веду дневник, у меня там много интересного написано и есть заклинания. Но дедушка о нем не знает... Я так думаю... — Ты нам покажешь? — Нет! Это же дневник! Его нельзя другим читать... А если кто-нибудь возьмет без спроса, то ничего в нем не сможет прочитать! Ничего не увидит! — Почему? — Волшебный! — А ты его разукрашиваешь фломастерами или цветными карандашами? У нас некоторые девочки даже масляными красками рисуют всякие цветы или там море, или пальмы, или еще что-нибудь: кому что нравится! Знаешь, я видел один такой дневник, очень даже красиво получается и интересно смотреть. О чем пишут, о том и рисуют. — Как это? — переспросила Татьяна, ей эта идея тоже понравилась, она же читает сказки с рисунками... — Как? Очень просто! Например, девочка пишет, что с папой и мамой ездили на море. И описывает море, а потом его рисует. Или вот был у них в классе праздник: Новый Год! Вот она описывает все: как было весело, сколько подарков Дед Мороз со Снегурочкой раздали и какие они были хорошие и веселые. Ей достался полосатый тигренок. Вот она в своем дневнике нарисовала Деда Мороза, Снегурочку и тигренка... А дневники и пишутся для того, чтобы все-таки кто-нибудь когда-нибудь его прочитал! — Даже если без спроса? — стала оправдываться Татьяна, она решила еще подумать насчет своего дневника. — Может быть кто-нибудь когда-нибудь и мой прочитает! — ей не хотелось дальше говорить на эту тему, и она спросила: — А у кого из вас есть права? —Ну кто из вас водит машину? — Ну я, — ответил Славик, — а зачем? — Дай мне! Хочу посмотреть! — попросила Татьяна. — Держи! — Славик вытащил из внутреннего кармана пиджака пластиковую карточку и протянул её девочке. Татьяна взяла и стала рассматривать. Вдруг карточек стало две. Одну она оставила у себя, а вторую вернула Славику и пояснила: — На память, ты не против? — Да в общем-то нет, — улыбаясь, ответил Славик. — Андрей, а где ты взял карту наших руин? — спросила она теперь уже у Андрея. — Что это за музей? — Музей как музей! Исторический! Есть такой в центре города... А что? — А сокровища как обозначены? — Сундук нарисован с замком, а в нем камень, и он якобы сияет... Дураку понятно, что это клад. — Так вы кладоискатели? А зачем вы ищете клад? Вы что, не хотите работать? Или ты будешь носить драгоценности, как женщина? Мой дедушка не носит ожерелья и короны с камнями. Правда, кольца у него на пальцах я видела... Андрей усмехнулся. — Ну, во-первых, я их сдам в ломбард и получу много денег, а во-вторых, я эти деньги за всю свою короткую жизнь не заработаю! Как же тебе объяснить?